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数字广播电视技术 【专业代码:360203】

专业层次:本科(职业教育)
修学年限:-

数字广播电视技术专业简介

暂无数据

数字广播电视技术开设课程

数字广播电视技术培养目标

专业代码 360203

专业名称 数字广播电视技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向广播电视播控系统集成、技术支持与运维, 传输与接收技术支持与运维、融媒 体系统集成与技术支持等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字广播电视系统技 术架构、媒体融合、云计算与大数据等知识,具备数字广播电视系统设计、施工、调试 与运维,融媒体平台系统集成与运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事广播 电视播控系统集成与运维,有线和无线广播电视信号传输与接收系统方案设计与运维, 融媒体系统集成与运维等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有演播室、转播车、融媒体平台系统集成、调试与运维能力;

2. 具有有线数字电视前端和传输系统、卫星数字电视接收系统方案设计、施工、 调试与运维能力;

3. 具有数字广播电视终端安装与调试能力;

4. 具有交互式网络电视(IPTV)集成播控平台值机、传输网络检测与维护能力;

5. 具有制播网络系统集成与运维能力;

6. 具有熟练使用广播电视系统常用测量仪器的能力;

7. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能、信息技术基础知识、专业信息 技术能力;

8. 熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉安全防护、质量管理等相关知识;

9. 具有一定的研究和创新发展的能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 电路基础、电子技术、数字电路、信号与系统、数字通信原理、计 算机网络技术、光纤传输技术、现代电视原理。

专业核心课程: 数字电视技术、视频测量技术、交互式网络电视(IPTV)技术与应 用、有线数字电视技术、网络制播技术、数字卫星通信、融媒体技术与应用、数字电视 演播室技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行数字电视前端系统集成与 设备参数设置,有线广播电视光传输网络的规划设计、设备安装、调试、维护与检修, 演播室、转播车、融媒体平台系统集成、调试与运维等实训。在广播电视台、融媒体中 心、广播电视网络公司、广播电视系统设备集成公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 通信工程

接续硕士学位二级学科举例: 通信与信息系统、信号与信息处理


数字广播电视技术专业详情

专业代码 360203

专业名称 数字广播电视技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向广播电视播控系统集成、技术支持与运维, 传输与接收技术支持与运维、融媒 体系统集成与技术支持等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字广播电视系统技 术架构、媒体融合、云计算与大数据等知识,具备数字广播电视系统设计、施工、调试 与运维,融媒体平台系统集成与运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事广播 电视播控系统集成与运维,有线和无线广播电视信号传输与接收系统方案设计与运维, 融媒体系统集成与运维等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有演播室、转播车、融媒体平台系统集成、调试与运维能力;

2. 具有有线数字电视前端和传输系统、卫星数字电视接收系统方案设计、施工、 调试与运维能力;

3. 具有数字广播电视终端安装与调试能力;

4. 具有交互式网络电视(IPTV)集成播控平台值机、传输网络检测与维护能力;

5. 具有制播网络系统集成与运维能力;

6. 具有熟练使用广播电视系统常用测量仪器的能力;

7. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能、信息技术基础知识、专业信息 技术能力;

8. 熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉安全防护、质量管理等相关知识;

9. 具有一定的研究和创新发展的能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 电路基础、电子技术、数字电路、信号与系统、数字通信原理、计 算机网络技术、光纤传输技术、现代电视原理。

专业核心课程: 数字电视技术、视频测量技术、交互式网络电视(IPTV)技术与应 用、有线数字电视技术、网络制播技术、数字卫星通信、融媒体技术与应用、数字电视 演播室技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行数字电视前端系统集成与 设备参数设置,有线广播电视光传输网络的规划设计、设备安装、调试、维护与检修, 演播室、转播车、融媒体平台系统集成、调试与运维等实训。在广播电视台、融媒体中 心、广播电视网络公司、广播电视系统设备集成公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 通信工程

接续硕士学位二级学科举例: 通信与信息系统、信号与信息处理