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文物修复与保护 【专业代码:350401】

专业层次:本科(职业教育)
修学年限:-

文物修复与保护专业简介

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文物修复与保护开设课程

文物修复与保护培养目标

专业代码 350401

专业名称 文物修复与保护

基本修业年限 四年

职业面向

面向文物修复师、可移动文物保护专业人员等职业, 文物修复、文物保护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和文博专业等知识, 备文物科技分析、修复方案制定和对文物本体进行修复保护等能力,具有工匠精神和信 息素养,能够从事文物修复与保护工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用历史、艺术和科学等基础知识识别不同类别的文物,对文物年代、材 质、保存状态和制作工艺等信息进行调查分析的能力;

2. 具有识别文物常见病害,运用数字化手段规范绘制文物病害图, 分析文物病害 产生原因的能力;

3. 具有规范操作常用科学仪器设备开展文物样品检测分析和基本的数据解读能力;

4. 具有进行文物保存环境调查, 识别文物常见风险并设计、实施预防性保护措施 的能力;

5. 具有正确选择并熟练应用文物保护修复材料与工艺的能力;

6. 具有解读基本的分析检测报告并运用分析结果, 编写文物保护修复方案和档案, 对文物本体进行修复、保护和保管的能力;

7. 具有应用数字化技术对文物进行规范化测绘、记录的能力;

8. 具有正确运用相关文物法律法规和熟练应用相关技术标准的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 文物学概论、博物馆学概论、考古学概论、中国古代科学技术史、 工艺美术基础、文物绘图、文物保护与修复基础、文物政策法规及技术标准。

专业核心课程: 中国古代书画、中国古代陶瓷、中国古代金属器、文物科技分析、 文物预防性保护、文物保护与修复材料、纸质文物保护与修复技术、陶瓷文物保护与修复技术、金属文物保护与修复技术、文物数字化技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行某类文物系统性保护修复、 文物保存环境监控、文物保存现状调查、文物样品检测分析等实训。在博物馆、考古机 构、文物保护与修复机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 文物保护工程从业资格

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 文物与博物馆


文物修复与保护专业详情

专业代码 350401

专业名称 文物修复与保护

基本修业年限 四年

职业面向

面向文物修复师、可移动文物保护专业人员等职业, 文物修复、文物保护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和文博专业等知识, 备文物科技分析、修复方案制定和对文物本体进行修复保护等能力,具有工匠精神和信 息素养,能够从事文物修复与保护工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用历史、艺术和科学等基础知识识别不同类别的文物,对文物年代、材 质、保存状态和制作工艺等信息进行调查分析的能力;

2. 具有识别文物常见病害,运用数字化手段规范绘制文物病害图, 分析文物病害 产生原因的能力;

3. 具有规范操作常用科学仪器设备开展文物样品检测分析和基本的数据解读能力;

4. 具有进行文物保存环境调查, 识别文物常见风险并设计、实施预防性保护措施 的能力;

5. 具有正确选择并熟练应用文物保护修复材料与工艺的能力;

6. 具有解读基本的分析检测报告并运用分析结果, 编写文物保护修复方案和档案, 对文物本体进行修复、保护和保管的能力;

7. 具有应用数字化技术对文物进行规范化测绘、记录的能力;

8. 具有正确运用相关文物法律法规和熟练应用相关技术标准的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 文物学概论、博物馆学概论、考古学概论、中国古代科学技术史、 工艺美术基础、文物绘图、文物保护与修复基础、文物政策法规及技术标准。

专业核心课程: 中国古代书画、中国古代陶瓷、中国古代金属器、文物科技分析、 文物预防性保护、文物保护与修复材料、纸质文物保护与修复技术、陶瓷文物保护与修复技术、金属文物保护与修复技术、文物数字化技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行某类文物系统性保护修复、 文物保存环境监控、文物保存现状调查、文物样品检测分析等实训。在博物馆、考古机 构、文物保护与修复机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 文物保护工程从业资格

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 文物与博物馆